How to Strengthen Science Education in Primary and Secondary Schools?
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摘要: 习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第三次集体学习时强调:“要在教育‘双减’中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。”可以看出,科学教育承担着培养学生科学兴趣、科学精神及创新实践能力的重要使命,具有重要战略意义和现实意义,要牢牢把住科学教育关键环节,广泛争取各方支持,不断提升科学教育质量,努力在孩子们心中播撒科学的种子,引导青少年树立科技报国的远大志向,为科技创新人才培养夯实根基。
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[1] 康丽,黄啸波,高扬,等. 打破藩篱,让科学教育资源“融”起来:基于北京地区10家单位的调研与思考. 中小学校长,2023(8):56 [2] 郑永和. 投资青少年科学教育就是投资中国未来. 人民教育,2022(Z3):5
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